keterampilan berpikir tingkat tinggi sebagai problem solving

Pemecahan Masalah Melalui Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi sebagai Problem Solving Blogdope.com – Proses pembelajaran membutuhkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills) sebagai problem solving. Kombinasi keterampilan berpikir dan keterampilan kreativitas untuk pemecahan masalah tidak dapat dipisahkan...

konsep keterampilan berpikir tingkat tinggi

Konsep Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi

Konsep Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi yang Perlu Dipahami Pendidik Blogdope.com – Konsep Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thinking Skills).  Konsep Keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills) adalah proses...

computational thinking

Berpikir Komputasi (Computational Thinking)

Computational Thinking: Keterampilan Abad 21 yang Mutlak Dibutuhkan. blogdope.com – Berpikir Komputasi (Computational Thinking). Pendidik baik formal maupun nonformal semestinya menyadari bahwa mempunyai tugas berat untuk mempersiapkan generasi bangsa yang tangguh dan siap menghadapi tantangan 10...

sintak model pembelajaran berbasis proyek

Sintak Model Pembelajaran Berbasis Proyek dan Penerapannya

Blogdope – Sintak Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) dan Penerapannya Model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) merupakan model pembelajaran yang menuntut keaktifan peserta didik dalam upaya untuk memecahkan masalah. Penerapan model pembelajaran berbasis...

Prinsip Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS)

Inilah Prinsip Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi yang Perlu Dipahami Blogdope.com – Prinsip-prinsip Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi.  Integrasi keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skill) ke dalam pengembangan pembelajaran merupakan sebuah langkah...

pendekatan saintifik dalam kurikulum 2013

Penerapan Pendekatan Saintifik 5M dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013

Blogdope.com – Penerapan Pendekatan Saintifik 5M dalam Pembelajaran berbasis Kurikulum 2013 Penerapan pendekatan saintifik 5M dalam pembelajaran berbasis Kurikulum 2013 merupakan sebuah keniscayaan sebagaimana tercantum dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Kementerian Pendidikan...

Tiga Model Pembelajaran Berorientasi HOTS pada Kurikulum 2013

Inilah 3 Model Pembelajaran Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi pada Kurikulum 2013 Blogdope.com – Model Pembelajaran Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi pada Kurikulum 2013.  Pembelajaran berbasis Kurikulum 2013 mengamanatkan penggunaan model-model pembelajaran berorientasi keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher...

generasi emas

Pendidikan Berkualitas Kunci Generasi Emas

Blogdope.com – Pendidikan Berkualitas Kunci Generasi Emas Menyiapkan generasi emas dengan pendidikan yang berkualitas di era digital yang sudah memasuki tahap 4.0 merupakan visi utama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Pemerintah dan semua elemen...

Penilaian Pengetahuan dalam Kurikulum 2013

Teknik Penilaian Pengetahuan dalam Kurikulum 2013

blogdope.com – Teknik Penilaian Pengetahuan oleh Pendidik dalam Kurikulum 2013. Permendikbud No. 21 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) memuat bahwa rujukan SKL adalah Bloom Taxonomy, Taksonomi inu pertama kali dikenalkan oleh sekelompok peneliti yang...

Penilaian Sikap dalam K

Penilaian Sikap oleh Pendidik dalam Kurikulum 2013

Blogdope.com – Penilaian Sikap oleh Pendidik dalam Kurikulum 2013. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan menyatakan di dalamnya bahwa lingkup penilaian pendidikan pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah terdiri...